Home
Visie
Montessorivisie
Montessorimateriaal
Wie zijn wij?
Schoolinformatie
Brede School
Leefstijl
Oudervereniging
MR
Kinderraad
Maandviering
Plusklas
Huiswerkklas
Play-kids
Actuele foto's
Klassenpagina's
Activiteiten
In
onze school vind je in elke klas veel Montessorimateriaal.
Dit
wordt op verschillende wijzen gebruikt.
In de onderbouw kunnen kinderen de materialen vrij kiezen en geven de
leerkrachten lesjes met de materialen individueel als in groepsverband.
In de MB en BB worden er ook geregeld materiaallesjes gegeven en worden
de materialen ingezet om kinderen te ondersteunen bij het onder de knie
krijgen van de vaardigheid. Ook worden een aantal materialen extra op de
planning gezet als extra oefenstof of bij een aantal kinderen als
verrijking en uitdaging. Daarnaast
vormen de materialen uit het kosmische spectrum een onderdeel van het
buffet zoals de lessen in onze school vorm krijgen.
De Montessorimaterialen vormen een wezenlijk onderdeel van het
Montessorionderwijs. De materialen belichamen zelf de leerstof en de
leerweg. De aanzet tot gebruik ervan wordt door de leerkracht gegeven.
De eigenlijke “leerkracht” zit in het materiaal. Er zijn
verschillende soorten materiaal ontwikkeld evenals activiteiten:
oefeningen van het dagelijkse leven (zorg voor de omgeving, zorg voor de persoon, wellevendheid, beweging). Hiervoor gebruiken we huishoudelijke materialen, aankleedrekken enz.
zintuiglijk materiaal. Deze zijn mathematisch geordend. Ze zijn geschikt voor individueel werk en voor herhaling en kennen een beperking in doel en omvang (cilinderblokken, gekleurde cilinders, roze toren, bruine trap, rode stokken, reukkokers enz.
taalmateriaal. Het simpele maar zeer effectieve materiaal geeft de sleutels tot de ontsluiting van de boeiende wereld van taal. Materialen die hiervoor gebruikt worden zijn driehoekenspel, metalen inlegfiguren, de boerderij, schuurpapieren letters en cijfers, schrijfbordjes, taaldozen enz.
rekenmateriaal. In een grote diversiteit en met heel aantrekkelijke materialen maken kinderen zich van groep 1 t/m 8 een aanzienlijke hoeveelheid wiskundige begrippen eigen. Materialen die hiervoor gebruikt worden: rekenstokken, telbakje, gouden materiaal, fichespel, getalrekken, honderdbord, Pythagorasbord, honderdketting, kralentrapjes, slangenspel, deelbordje, bankspel, binomische kubus enz.
biologie. Kennis van de wereld om ons heen wordt door een onmetelijke rijkdom aan indrukken opgebouwd. Een aantal materialen zorgen ervoor, dat er systeem in deze indrukken ontstaat. Materialen die hiervoor gebruikt worden zijn: Botaniekastje, dierenpuzzels enz.
aardrijkskunde. Het materiaal geeft kinderen de gelegenheid om de vele geografische ordeningswijzen te verkennen, die de mens in de loop der eeuwen heeft aangebracht in zijn kennis van de aarde. De mens heeft de aarde ingedeeld in landen, staten, provincies; ieder met een eigen vorm, interessante naam, hoofdstad en vlag. Materialen die hiervoor gebruikt worden zijn: Globes van water en werelddelen, inlegkaarten, insteekkaarten , vlaggenstandaard enz.
MBS de Poort - Kardinaal van Rossumplein 99 - 6221 SZ Maastricht - 043-3214917 - directie@mbsdepoort.nl