Plusklas

Hoogbegaafdheid: een Plusklas binnen onze school.
Ook na ons goede inspectierapport en onze steeds betere scores op de toetsen, willen we nog steeds beter aansluiten bij de onderwijsbehoeften van de kinderen op onze school.
We zijn immers niet voor niets de school waar je als mens een “A” scoort.
We zijn van mening dat kinderen zich alleen optimaal kunnen ontwikkelen, als we kijken naar wat een kind bezig houdt, waar een kind interesse in heeft én wat een kind nodig heeft om zichzelf optimaal te ontwikkelen.

Visie op hoogbegaafdheid op MBS de Poort.
In onze school scoort elk kind een A!!!
Elk kind is speciaal en moet leren wat het kind zelf is, wat het kind nodig heeft om tot leren te komen en het kind zal met alle soorten mensen moeten leren omgaan.
Op onze school is de populatie zeer divers: er is een aantal kinderen, waarvan ouders de basisschool als hoogst genoten opleiding hebben gevolgd tot en met kinderen van ouders met een universitaire opleiding. Kortom: wij zijn een mooie afspiegeling van de maatschappij, waarin al deze kinderen later met elkaar moeten functioneren, leven en werken.
Dit kan alleen in een sfeer, die garant staat voor veiligheid en respect voor het anders zijn van elk mens.
Wij willen alle kinderen, dus ook hoogbegaafde kinderen, leren om zicht te krijgen op wie ze zelf zijn en leren om hun talenten in te zetten om samen met de ander te leren leren en spelen.
Deze kinderen zijn dus onderdeel van de dagelijkse klassenstructuur en krijgen daarbinnen de mogelijkheid om op gezette tijden in de klas en buiten de klas aan de slag te gaan met eigen programma’s en materialen, naast het programma dat alle kinderen volgen.

De plusklas is een onderdeel van de zorgstructuur binnen onze school.

Het doel van de plusklas is om te voorzien in een onderwijsbehoefte van kinderen op school, waarbij kinderen met meerbegaafdheid in staat gesteld worden om op gezette tijden met andere kinderen te werken aan een stukje didactische uitdaging, dan wel aan de slag te gaan met gelijksoortige kinderen.
Leren samenwerken , ontwikkelen van sociale vaardigheden en leren werken vanuit autonomie aan een gezamenlijk project zijn uitgangspunten. Onderwerpen in de plusklas worden aangeboden vanuit interesse van kinderen, dan wel  sluiten ze aan op de kosmische onderwerpen uit de klas.
De plusklas wordt gebruikt als aanzet en verrijking van het onderwijspakket, waarbij de opdrachten in de klas worden afgemaakt, zodat de planning van deze kinderen een gedifferentieerde inhoud krijgt.

Opdrachten vanuit de plusklas krijgen een vervolg in de eigen klas.
Een van de taken van de kinderen in de plusklas is een vertaling te maken naar de kinderen in de eigen groep, dan wel in andere groepen in de vorm van lessen, spellen, werkbladen, tentoonstellingen  enz.

Plaatsing in de plusklas vindt plaats na aanmelding van een kind in de zorg bij de IB-er, dan wel bij intake, indien er sprake is van gediagnosticeerde meerbegaafdheid. Voor elk kind wordt een plan van aanpak geschreven door de IB-er, waarin de aandachtspunten voor klas en plusklas worden beschre-ven. De IB-er heeft een aantal observaties en diagnose-instrumenten tot zijn beschikking en zal in samenspraak met ouders en leerkracht(en) een passend onderwijsarrangement voor elk kind samenstellen.

Klik hier om de werkstukken van de hoebeleboebele club te bekijken

MBS de Poort - Kardinaal van Rossumplein 99 - 6221 SZ Maastricht - 043-3214917 - directie@mbsdepoort.nl